申時。

　　咸陽，秦王宮，中央王宮，觀政勤學殿。

　　大殿之內，只有二人。

　　一是秦王子楚，二是秦太子政。

　　秦太子政的陪讀王綰從不參與下午的課，因爲下午幾乎都是給帝王講的課。

　　秦王子楚坐在上首師者的位置，腰背挺直，屁股墊在小腿上。

　　他拿起一卷奏章遞給太子，微微揚了一下腦袋，示意太子自行打開閱覽。

　　嬴政接過，有些意外地看了父王一眼。

　　父王很少給他奏章看。

　　嬴政右手拿着竹簡放在小幾上，左手慢慢攤開。

　　一片片竹片與小幾親密接觸，發出一連串悅耳的“噠噠噠”聲響。

　　嬴政視線落在最右側竹簡第一個字，滑落閱讀。

　　先秦奏章書寫格式，通常是自上至下，自右向左。

　　閱讀也是如此。

　　這種迥異於現代的書寫、閱讀，主要有兩個原因。

　　一是因爲古代書籍、奏章都是捲起來的，其材料是繩索串聯的竹簡，而竹簡是狹長的。

　　不管是書寫還是閱讀，都是橫着攤開比較方便，所以串聯時的竹簡都是豎着的一片片，垂直豎着攤開看的是壁畫。

　　古人書寫都是先寫滿一片竹簡，所以要豎着寫，自上至下。

　　這樣一旦一卷書籍散佚，繩索斷掉，竹簡四散，每一片竹簡都還能成一句話，還有可能復原。

　　要是橫着寫，每片竹簡雨露均霑，那散佚基本等於作廢。

　　二是因爲人慣用的手是右手，拿書籍的時候通常由右手，左手負責展開。

　　而古人看書有的是一整卷全部攤開看，更多的是拿着竹簡一點點展開，一個竹片一個竹片地看。

　　所以用左手展開就只能向左攤開，向右翻不了，這便是自右向左。

　　自上至下，自右向左，都是爲了書寫、閱讀方便。

　　嬴政在趙國的時候就知道了這一點，是母親姬窈窕教他的。

　　他第一次聽說的時候就覺得古人很有智慧。

　　而直到前些日子，他覺得他弟嬴成蟜更有智慧，因爲書寫、閱讀還能更方便。

　　父王以他弟嬴成蟜的發明，變更了秦國奏章格式。

　　就以他正在看的奏章爲例，右數第一片竹簡只有五個字：

　　【諫鄭國治水】

　　這是標題。

　　言簡意賅，讓人第一眼就知道主要內容是什麼。

　　第二片竹簡開始，則加入了標點符號，用“，”，“。”等標點斷句。

　　區分每一句的句意，極好理解書寫者的想法。

　　而在一大段話意思相近的語句之後，則要留白，不寫盡這一片竹簡，就是分段。

　　分段不僅更便於理解句意，還起到了減輕閱讀壓力、疲憊感的作用。

　　嬴政學習時，有時會想起數月前看的書籍。

　　一卷書籍大約二十餘片竹簡，從頭到尾，密密麻麻全是字。

　　看的難不說，掃一眼都覺得累，胸前如同壓了一塊小石頭。

　　對比現在，學的是真疲憊啊。

　　只是變更奏章格式，學習就可以是一件很輕鬆的事。

　　秦王子楚並沒有要求更改書籍格式。

　　但凡是重視子女教育的，哪怕是武將家族，也自發更改了書籍格式。

　　當武將也是要看兵書的。

　　《諫鄭國治水》是奏章不是書籍，語句通俗易懂，而非字字珠璣。

　　在分段、標點的作用下，嬴政看的極快，不一會就看完了。

　　他蹙眉思索了片刻，眸中有兇光閃爍。

　　覺得上這個奏章的華陽不飛真是活膩了，仗着是太後兄長，真是什麼都敢諫！

　　鄭國治水的問題，司空在給他上課的時候講過，嬴政記得是在治水兩脈和如何治水的那幾堂課裏。

　　還有太史令給他上課，講歷史，在禹王那一課也提到過鄭國。

　　秦王子楚默默等待，他很重視太子政的教育。

　　直到太子政抬起頭，明顯已經有所想法。

　　秦王子楚方給了一個鼓勵的微笑，道：

　　“我兒以爲，廷尉這奏章，意在哪裏啊？”

　　“華陽太後在試探父王。”嬴政沉聲道：“她想要從父王手上攫（jue二聲)取更多權力。”

　　華陽不飛絕對不是一個蠢貨，卻偏偏做了蠢事。那其意就不在奏章之內，而在奏章之外。

　　這是已經離開秦國的姬夭夭，教給嬴政的權術。

　　沒有聽到正確答案，秦王子楚點點頭，不置可否。

　　這並不能怪太子政不聰慧。

　　五天前，介紹白氏後人，呂不韋諫言治水的那次大朝會，秦王子楚特意沒有帶太子政參加。

　　他要看看，呂不韋會不會把太子拖下水。

　　這五天內，呂不韋教了太子政六堂課，有的是機會將治水這件事告訴太子。

　　今看太子政如此表現，顯然是不知情。

　　秦王子楚心中不知喜憂參半。

　　因爲他不知道，他的心腹呂不韋不將此事告訴太子，不爭太子支持。

　　是因爲不想將太子拖下水，保護太子。

　　還是根本就沒拿太子當回事，只當太子是個孩子，支持無關緊要。

　　秦王子楚暗歎口氣，這件事就這麼靠他自己想，是肯定想不出結果的。

　　他排除雜念，笑着將讓鄭國治水是呂不韋先在朝堂上提出的這件事，告訴了太子政。

　　他觀察太子政的表情，看到了試圖掩飾卻沒有掩飾到的愕然，暗暗點頭。

　　[看來呂不韋是真的沒有告訴政兒。]

　　嬴政面上閃過驚訝之色，心中一片震驚。

　　他想不通，爲何師長會諫這麼愚蠢的言。

　　大爭之世，不是你打別人，就是別人來打你，諸侯會眼睜睜看着秦國發展壯大嗎？

　　鄭國治水，修渠灌溉，空耗國力，自疲自弱。

　　[師長是想讓秦國亡嗎？]

　　[這幾日上課絲毫口風未露啊。]

　　[師長權力盡在於秦，秦亡對他有甚好處？]

　　[莫非列國給他開出了條件？他做了間人？]

　　[不太可能。]

　　[他是秦國相邦，深得父王信任，日後必定封侯封君得封地，哪個諸侯能開出比這還要豐厚的條件？]

　　[說不通……全都說不通……]

　　太子政頭腦在這一剎那高速運轉，用上了所學過得所有知識，還是想不到原因：

　　“師長爲何這樣做？”他決定直接問父王。

　　對父真誠，這是母親姬窈窕教他的道理。

　　“因爲。”秦王子楚笑容漸漸收斂，一字一頓地道：“讓鄭國治水，是你弟的意願。”

　　嬴政瞪大眼睛：

“成蟜？”

　　這怎麼能和弟弟能扯上關係？

　　秦王子楚慢慢頷首，繼續用一字一頓極有壓迫力的說話方式說道：

　　“呂不韋、華陽太後，都是在爲伱弟奔波。

　　“你弟一個荒謬絕倫的想法，在寡人明確表示反對的情形下，依舊風波不止。”

　　他指地：

　　“這裏是大秦。”

　　指秦太子政：

　　“你纔是太子。”

　　秦王子楚面無表情：

　　“翌日寡人將召開朝會，此事由你平息。

　　“他們想要討好成蟜，你壓着他們樹立威望。”

　　嬴政怔怔出神。

　　秦王子楚等了片刻，覺得給足夠太子政消化這件事的時間了。

　　便接連叫了兩聲太子政，喚醒其人，讓太子政把竹簡重新還回來。

　　嬴政略有機械地捲上竹簡，目光無意識得在竹簡上閃過。

　　他看到了留白，看到了標點符號。

　　他動作突然頓住。

　　“怎麼了？”秦王子楚問。

　　嬴政沒有第一時間做聲，繼續動作，捲起竹簡。

　　竹簡“嘩啦啦”，就像是他不平靜心潮的水流聲。

　　[對父王要真誠，不能在朝堂上再支持成蟜……]

　　“父王。”他雙手遞上奏章，認真道：“政以爲，弟自有他的道理。”

　　秦王子楚略微停頓，差點沒拿住奏章，讓奏章掉在地上。

　　他有些木然地看着太子政，想到了次子入囹圄後的那一天。

　　所有人都在讓他釋放次子。

　　他現在的感覺和那時極爲相像，以致他的聲音都像那日一樣空洞：

　　“……什麼道理？”

　　嬴政搖搖頭：

　　“政不知道。”

　　“……不知道？？？不知道你說什麼有道理？？？”秦王子楚的聲音有不明顯的拔高。

　　嬴政指着奏章，認真道：

　　“政確實不知，就像這標點符號。

　　“若是父王單獨拿給政，政肯定是不知道有什麼作用的。

　　“只有用上了，才知道有甚妙用。”

　　秦王子楚覺得肝有些燒得慌，肝火大盛：

　　“那是你蠢。

　　“標點符號寡人見到的時候就知道有什麼用，治水寡人卻見不到！”

　　嬴政一臉誠懇道：

　　“我聽老師說，父王是在字句中見到的標點符號，這並不能算單獨見到啊。”

　　秦王子楚：“……”

　　這位王者對心腹呂不韋產生了惱意。

　　[治水正事不說，屁話說個沒完！]

　　這念頭還沒消失，就聽到長子極爲認真的言語：

　　“既然是成蟜所言，父王不妨一試。”

　　秦王子楚眯起眼睛：

　　“再說一遍。”

　　“父王不妨”秦太子政言語未完。

　　秦王子楚大手已至，扇在了太子政的臉上。

　　“啪”的一聲脆響，緊接着便是“哐當”一聲重響。

　　太子政砸倒小幾，重重摔在地上，衣衫上沾染上黑色墨汁，很是狼狽。

　　未完之語不知是被打會了肚子，還是摔回了肚子。

　　他栽在地上，有些許不知所措。

　　他早就習慣了捱打，但不習慣被父王打，還是打的這般狠。

　　秦王子楚起身，走到太子政身邊，居高而臨下：

　　“身爲太子，國爲第一，情在其後。

　　“讓鄭國治水，國力衰減，列國來襲，到時靠你去抵擋列國大軍乎？

　　“以私情而亂國，你不配爲我大秦太子！更不配繼承大秦！

　　“寡人希望這是最後一次，再有下一次。”

　　秦王子楚話沒有說盡，用極爲冷冽的眼神最後看了太子政一眼，向殿外走去，話音遙遙傳來：

　　“太子之位，你可以不坐。

　　“你要坐，這就是你的命。”

　　嬴政坐在地上，身邊是散落的毛筆、潑灑的筆墨，翻倒的硯臺……

　　宦官、宮女進來。

　　先是施禮請罪，然後想要將嬴政帶出去，沐浴更衣，收拾殘局。

　　“都出去。”嬴政揮揮手。

　　宦官、宮女站在原地，有些遲疑。

　　“我只說一次。”嬴政抬起頭，半邊臉是紅色的：“都出去。”

　　宦官、宮女看着太子，竟是心有驚悸。

　　衆人“唯”聲一片，倒退着離開觀政勤學殿。

　　嬴政撿起硯臺、毛筆、竹簡，立好小幾……自己收拾好了殘局。

　　他做下的事，他自己承擔後果。

　　太醫署。

　　太醫章令接到秦王召見。

　　他喜形於色，卻沒有立刻坐車入宮，而是先找上了太醫令李越，道：

　　“大人，王上召我入宮，我想領無且去。”

　　在沒有獨立之前，不要得罪上司。

　　有句話叫縣官不如現管，太醫令既比縣官大，又是現管章令之人。

　　章令先和李越打招呼，又主動提出帶李越弟子去給王上治病，都是在向李越表示尊重。

　　太醫令李越“嗯”了一聲，心下很滿意，拍拍小徒弟夏無且的肩膀：

　　“去好好學習，不要亂說話。”

　　上次小徒弟在先王面前亂說話，真是嚇到李越了。

　　雖然結果是好的，但不一定每一次結果都是好的，他可不想每次都賭命。

　　夏無且老實點頭，跟着章令出了太醫署。

　　李越搖頭笑笑，對這個弟子真是喜愛到了極點。

　　既機靈，又聰慧，學醫術還快，一年苦功抵得上他當初三年，真是天生醫者。

　　“大人，王上問診爲何不找你啊？”一個和章令有嫌隙的太醫問道。

　　李越肅容着：

　　“王上願意召誰問診便召誰，你多甚嘴！”

　　那太醫低着頭連連稱是，最後仍不甘心地說了一句：

　　“若是召藥公、孫公，我也沒說的。

　　但章令，他無論鍼灸、把脈、看相……哪一項都不如大人啊。”

　　李越皺起眉頭，正想再訓斥的嚴厲些。

　　話到嘴邊，忽然臉色一變，一個箭步就竄了出去。

　　不到半刻，滿頭大汗的李越領回了懵懂的夏無且。

　　夏無且不明白，爲何突然把他叫回來了呢？他是做錯了什麼嗎？

　　章令也不知道。

　　太醫令突然攔下馬車，帶走夏無且，讓章令心中有些惴惴不安。

　　[真小氣，不就是王上沒找你問診嗎？]

　　他在心中說着。

　　及至進了宮，見到了秦王子楚的時候，他的心臟還是怦怦跳。

　　明天開始補更